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電資學院學士班家長座談會紀錄
一、開會時間 951014日下午1
二、開會地點 本校第一會議室
三、主 持 人 杭學鳴院長
四、參與老師 賴柏洲主任、郭天穎老師、譚巽言老師、段裘慶老師、陳偉凱老師、陳建銘老師
五、參與家長自我介紹  

六、主持人與老師報告

(一)介紹學院。
(二)介紹學士班組織:副主任─電子系賴柏洲主任、
           導師─郭天穎老師、
           教務─電子系譚巽言老師。
(三)   課程介紹與畢業學位。
七、討論事項 (一)電資領域英文十分重要,本班宜加強英文能力。
說明:本校專業課程有部分用英語授課,但考慮學生學習效果,現階段以高年級與研究所為主,同學可主動選修。此外,本校通識、語言課程亦有英語相關課程,同時也提醒同學注重口語(聽說)英文的訓練。

(二) 本班同學在畢業後進修(進入研究所)與一般大學是否有差異。
說明:在場數位老師說明本校許多優秀畢業生進入前幾名一般大學研究所就讀實例,多數老師反而會因無法留下優秀同學在本校繼續進修而遺憾。

(三) 希望學校安排學長、姐,協助學士班同學融入校園。
說明:學院在8月中旬和四系學生會會長商談,各系將分別推舉10位同學擔任學士班學長學姐。目前學會正進行相關工作,學院將再敦促。

(四) 本班同學大三後得擇一系畢業,希望學院特別予以輔導。
說明:從教育觀點來看,大一、大二不分系以奠定同學較寬廣的學識基礎,大三、大四再進入較窄的專業科目作精深的探討,這應是十分適當的安排。且因本班成員均為一般高中生,相當受到學校重視。故為協助大家瞭解各系狀況與要求,大一上、下學期均有「電機資訊科技」演講課程,其中有各系主任的系所介紹,也有譚巽言老師針對同學的問題加以解答。由於本班是學校第一屆學士班,雖然事先參考其他學校的先例,做了相當多規劃,不過仍有不足之處,希望各位家長、同學多提出建議,協助我們改進。

(五) 學生感覺教授不夠親切
說明:讓學生有這樣的感受,當老師的應該要檢討改進。不過另一方面,因為大學老師的教學方式與初、高中有相當大的差異。除了教學之外,仍須花許多時間在研究等方面,因此較少主動跟同學交談。但如果同學能主動找老師討論請益,相信絕大多數老師都很樂意和同學們交流。

六) 有些同學有熱便當的需求,盼能解決。
說明:學校未有大型熱便當的設備,但若少數同學有需求,可和譚巽言老師連絡或到電資學院辦公室均可。

(七) 希望學校演講等相關資訊亦告知學生家長。
說明:請郭老師收集相關資訊,轉請學院方志鵬老師公告在學院網頁上。

(八) 希望同學有機會拜訪公司或和校友座談。
說明:譚老師「電機資訊科技」課程將邀請校友等人士演講,段裘慶老師亦計畫帶領同學參觀技嘉電腦公司,日後學院將再加強此類活動。

(九) 請老師指定可攜式計算器品牌。
說明:任教物理課程的陳建銘老師上課時曾建議同學自備計算器,只要具備大學物理與數學運用功能即可,並未指定廠牌。另學生亦不一定要自備PC(個人電腦),各系均有適當的教學電腦設備,可提供同學使用。

 
八、散會 下午3時(以下空白)。
九、參觀校園活動 會後部分家長由院長嚮導,介紹本校校園。
附檔:電資學院學士班家長座談會紀錄

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